Ruter

Planlægger

Funktioner

Opdateringer

App

Log ind eller opret konto

Hent appen

Log ind eller opret konto

Log ind eller opret konto

Opdag
Places to see
Tyskland
Hessen

Darmstadt District

Rheingau-Taunus-Kreis
Geisenheim

Meadow Landscape and Rest Area

Opdag
Places to see
Tyskland
Hessen

Darmstadt District

Rheingau-Taunus-Kreis
Geisenheim

Meadow Landscape and Rest Area

Highlight • Andet (naturligt)

Meadow Landscape and Rest Area

Vandring

5.0

(22)

Gem

Del

  • Mere

  • Gem

    Del

  • Mere

  • Tag mig derhen

    Tips

    Kender du stedet? Log ind for at tilføje et tip til andre eventyrere!

    Opret gratis konto

    Ruter i nærheden

    Bedste ruter nær Meadow Landscape and Rest Area

    4,7

    (211)

    814

    Vandrere

    #1.

    View of Donnersberg – View of Abbey of St. Hildegard loop from Eibingen

    22,5km

    06:22

    480m

    480m

    Svær vandretur. Kræver meget god kondition. For det meste tilgængelige stier. Kræver sikkert fodfæste.

    Naviger med din enhed

    Send til telefonen

    Svær

    Middel vandretur. Kræver god kondition. For det meste tilgængelige stier. Kræver sikkert fodfæste.

    Middel

    Let vandretur. Passer til alle konditionsniveauer. Let tilgængelige stier. Egnet for alle niveauer.

    Let

    Detaljer

    Oplysninger

    Højdemeter 310 m

    Vejr

    Drevet af Foreca

    lørdag 25. april

    18°C

    4°C

    0 %

    Flere vejrtips

    Maks. vindhastighed: 9,0 km/h

    Mest besøgt i

    januar

    februar

    marts

    april

    maj

    juni

    juli

    august

    september

    oktober

    november

    december

    Loading

    Placering: Geisenheim, Rheingau-Taunus-Kreis, Darmstadt District, Hessen, Tyskland

    Andre populære steder, du kan udforske

    Panoramic View from Abbey St. Hildegard over the Vineyards and the Rhine

    Udforsk
    RuterRuteplanlæggerFunktionerVandretureMTB-stierLandevejsruterBikepackingSitemap
    Hent appen
    Følg os på sociale medier

    © komoot GmbH

    Fortrolighedspolitik